1. 社交互动障碍
婴儿期表现为缺乏目光对视（6个月大时仍难被逗笑或注视他人），对他人呼唤无反应（10-12个月时叫名字不回应，听力正常），且抗拒身体接触（如抱抱时僵硬或回避）。幼儿期则表现为不参与集体活动，独自玩耍，无法理解社交规则（如游戏角色扮演）。
2. 语言发育延迟或倒退
12个月大时对语言指令无反应（如不会拿物品），16个月仍无任何词汇，2岁时无法说出“吃饭”“苹果”等简单双词短语。部分患儿会出现语言能力倒退（如原本会叫“爸爸妈妈”后丧失该能力）。
3. 非语言交流缺失
18个月大时不会用手指物或跟随他人手势，缺乏点头、摇头等肢体动作表达需求，常通过拉拽他人手部代替沟通。
4. 刻板重复行为
对特定物品或动作异常执着，如反复开关灯、旋转车轮、排列物品，或坚持固定路线/程序（如睡前仪式不可改变），否则会焦虑哭闹。
5. 兴趣狭窄
对普通玩具（如布娃娃、小汽车）不感兴趣，却痴迷非玩具物品（瓶盖、风扇叶片），或重复观看同一集动画片。
6. 感觉异常
可能对某些声音、光线过度敏感（如恐惧吹风机声），或对疼痛反应迟钝（摔伤不哭）。动作协调性差，可能出现共济失调。
7. 情绪与智力问题
部分患儿伴随智力发育迟缓（约70%存在智力落后），情绪不稳定（无故大笑/尖叫），或合并多动、抽动等症状。
若孩子出现以上表现，建议尽早进行专业评估。早期干预（如社交训练、语言治疗）可显著改善预后。需注意，症状可能因年龄和个体差异而表现不同，需结合专业诊断综合判断。
