是否应该多带自闭症孩子外出活动，需要根据孩子的具体情况来判断，包括症状轻重、性格特点、适应能力等因素。以下是综合分析后的建议：
1. 根据症状程度决定
症状较轻的孩子：适当增加户外活动可能有助于改善社交能力和语言发展。例如带孩子去公园、参加小型聚会或兴趣班，可以促进与外界的互动。
症状较重的孩子：如果孩子有自残或攻击行为，频繁外出可能带来风险。建议在专业人士指导下安排活动，确保安全。
2. 循序渐进，注重适应性
对于刚开始接触外出的孩子，建议从短时间、低强度的活动开始，逐步增加时长和复杂度。例如先在家附近活动，再逐渐扩展到更远的地方。
提前通过图片、故事等方式让孩子熟悉外出场景，减少焦虑。
3. 选择合适的活动类型
户外活动如爬山、游泳等可以锻炼身体协调性，同时提供自然放松的环境。
结构化游戏（如拼图、角色扮演）或小组活动有助于培养社交技能。
4. 注意事项
安全防护：为孩子佩戴联系卡片或定位设备，防止走失。
安抚物品：带上孩子熟悉的玩具或零食，缓解紧张情绪。
环境控制：避免嘈杂、拥挤的场所，选择人少、安静的地点。
5. 家庭与专业支持结合
家长需耐心陪伴，及时鼓励孩子的进步。
必要时结合语言训练、行为矫正等专业干预手段。
外出活动对自闭症孩子的成长有潜在益处，但需个性化调整。家长应观察孩子的反应，灵活调整计划，以安全为前提逐步引导。
