1. 眼神交流异常：回避与他人对视，即使是父母呼唤时也缺乏目光接触，面部表情呆板。
2. 互动缺失：对他人呼唤无反应，不参与同龄孩子的游戏，对亲人拥抱等亲密行为表现出抗拒或冷漠。
3. 情感分享困难：不会主动展示兴趣（如指物分享），对他人情绪变化无感知。
1. 语言倒退或停滞：原本会说的简单词汇（如"爸爸妈妈"）逐渐消失，或2岁仍无有意义语言。
2. 刻板语言：重复无意义的单词、模仿他人说话（鹦鹉学舌），或自言自语难以理解的内容。
3. 非语言沟通障碍：不会用点头/摇头表达需求，缺乏手势交流。
1. 刻板行为：长时间重复单一动作（转圈、摇晃身体）、沉迷旋转物体（风扇、车轮）。
2. 环境强迫性：对生活规律变化极度敏感，如家具位置移动可能引发激烈情绪反应。
3. 兴趣狭窄：只专注特定玩具或物品，拒绝接触新事物。
若发现上述多个表现，建议尽快到专业机构进行系统评估。早期干预（如地板时光疗法、ABA行为训练）可显著改善预后。需注意，单一表现可能为个体发育差异，需综合专业诊断。
