1. 缺乏社交兴趣与互动
自闭症患者往往对他人缺乏兴趣,表现为回避目光接触、不愿贴近他人,甚至对父母的拥抱或肌肤接触感到抗拒。他们可能独自嬉戏,难以与同龄人建立伙伴关系,也不会主动分享快乐或寻求安慰。
2. 社交方式异常
患者可能表现出不恰当的社交反应,如延迟的情感回应、表情缺乏变化,或通过拉他人手部指向物品而非使用手势沟通。
1. 语言发育迟缓或异常
部分患者语言发育滞后,可能出现不会说话、语言倒退(如原本会说的话消失),或使用刻板重复的“鹦鹉式语言”。即使有语言能力,也可能仅能说单字,难以理解复杂语义。
2. 非语言沟通缺陷
患者通常不会用点头、摇头等肢体语言表达需求,也难以通过表情传递情绪,导致沟通效率低下。
1. 重复动作与固定习惯
如迷恋转圈、拍手、开关物品等重复行为,或固执于特定日程安排(如固定路线、饮食偏好),这些行为进一步限制社交场景的适应性。
2. 异常兴趣偏好
对广告、天气预报等非社交内容过度专注,而忽视人际互动机会。
通过针对性训练(如地板时光游戏、家庭互动引导)可逐步提升社交能力,但需优先培养基础技能(如语言理解、共情能力)。
如需更具体的干预方法或临床表现分析,可进一步。