自闭症(又称孤独症)是一种以社会交往障碍为核心特征的神经发育障碍,其社会性方面的表现和干预方法可总结如下:
1. 社交互动缺陷:患者常缺乏眼神接触,回避肢体接触(如拥抱),难以建立亲子依恋关系,对他人情绪不敏感,也无法正确表达自身情感。部分患儿甚至对父母的存在无反应,表现为"视而不见"。
2. 社交沟通障碍:约50%患者存在语言发育迟缓,可能出现重复刻板语言、代词混淆(如分不清"你/我")或完全无语言能力。非语言交流(如手势、表情)同样受损。
3. 社交规则理解困难:难以参与合作(如过家家),不理解轮流、分享等社交规则,更倾向于独自重复固定行为模式。
1. 早期行为训练:
2. 结构化社交教学:
3. 环境调整建议:
2025年我国已批准首个干细胞治疗自闭症药物进入临床试验,其通过调节神经炎症改善社交功能;另有研究发现BMS265246分子可缓解动物模型的社交缺陷。目前国际公认的14种干预方法(如关键反应训练、自然情景教学法)均基于应用行为分析原理。
若发现4岁仍无眼神交流等预警信号,建议立即寻求专业机构帮助。早干预可显著改善预后,60%患儿通过系统训练后社交能力明显提升。