小马过河自闭症 小马过河案例

一、《小马过河》干预案例的核心逻辑

1. 底层方法论

《小马过河：100个自闭症孩子进步的秘密》通过分析100个典型案例，总结出可复制的干预经验。例如：

书中强调早期干预的“实践验证”原则，即通过个性化尝试找到适合孩子的方法。

2. 失败与成功的对比

部分孩子因干预方法不当，10岁时仍用抢夺方式表达需求，甚至长期禁足家中仅靠指认卡片度日。作者提出反思：若早期采用更科学的方法，可能改变孩子的能力和命运。

二、干预案例的具体应用

1. 教学场景设计

2. 心理变化引导

借鉴小马“犹豫→困惑→尝试→自信”的心理变化阶段，帮助自闭症儿童逐步克服社交恐惧。例如：

三、其他相关干预方法

1. 马术疗愈

部分机构将《小马过河》的实践精神与马术疗愈结合，通过骑马改善自闭症儿童的平衡性、社交及语言能力。例如：

2. 家长角色

书中强调“思考总结型家长”的重要性，需根据孩子基础制定合理目标，避免盲目跟风干预。

四、资源推荐

如需进一步了解某类案例或方法，可提供更具体的方向。