根据北京市2025年义务教育阶段入学政策及特殊教育相关安排，为自闭症儿童在北京入学需综合考虑以下关键信息：
一、入学途径选择
1. 特殊教育学校
北京市各区特教学校（如昌平区、东城区）专门招收自闭症谱系障碍儿童，提供小班制教学（班额8人以内），课程涵盖基础认知、语言康复等。东城区特教学校2025年招生对象明确包含6-18岁自闭症儿童，需提供残疾证、医疗诊断证明等材料。
入学评估将根据儿童能力决定安置形式：在校就读（需具备基本自理能力）或送教上门（针对不适宜到校的儿童）。
2. 普通学校随班就读
轻度自闭症儿童可申请随班就读，需通过区特殊教育中心评估，确认具备接受普通教育的能力。每班原则上不超过3名同类残疾学生，学校需配备特教支持资源。
家长需注意：部分案例显示，未提前告知校方孩子情况可能导致后续适应困难，建议入学前与学校充分沟通。
二、关键准备材料
必备文件：户口簿、房产证、出生证明、父母身份证、残疾证、医疗诊断证明、电子版证件照等。
评估流程：需通过区特殊教育中心或指定医疗机构鉴定，结果将决定教育安置方式。
三、康复与教育支持资源
1. 融合教育机构
北京部分幼儿园（如新三余村融合幼儿园）及小学提供特教老师陪读、“影子老师”等支持，帮助自闭症儿童适应普通教育环境。
2. 康复训练机构
推荐机构包括大米和小米、五彩鹿等，提供语言治疗、社交技能训练等服务，部分机构与特校合作，可同步支持康复与学业。
四、注意事项
时间节点：2025年小学入学登记已结束（昌平区截止于6月16日），建议提前关注2026年政策发布（通常每年4-5月更新）。
能力培养：入学前需重点提升孩子的规则意识、基本表达能力和情绪管理，以减少校园适应障碍。
如需进一步了解具体学校招生细节或康复机构服务，可提供更具体的区域或需求，以便缩小推荐范围。
