1. 社交障碍
眼神交流异常：婴儿期即可能表现出与父母无眼神接触，抗拒拥抱或身体接触，大一些的孩子则表现为独自玩耍，回避集体活动。
缺乏互动兴趣：对他人呼唤无反应，不会主动分享快乐或寻求安慰，难以建立伙伴关系。
非语言交流缺陷：如不会用手指物、点头/摇头表达需求，表情呆板。
2. 语言与沟通障碍
语言发育迟缓：2-3岁仍不会说话，或仅能简单重复词语（如鹦鹉学舌），部分患儿可能出现语言能力倒退。
沟通困难：即使有语言能力，也常以自我为中心，难以理解幽默或隐喻，非语言沟通（手势、表情）同样受限。
异常语言模式：语调怪异、重复固定短语，或长时间自言自语。
3. 刻板行为与兴趣狭窄
重复动作：如拍手、转圈、反复开关门等。
固执于固定流程：对日常生活顺序或仪式有强烈需求，改变会引发焦虑。
特殊依恋：过度依赖特定物品（如破被子、玩具熊），拒绝更换。
感官异常：对某些声音、光线过度敏感或迟钝，痛觉反应弱。
4. 其他常见表现
智力发育不均：约70%患儿存在智力落后，少数可能在机械记忆等方面表现突出。
情绪问题：易出现暴躁、情绪不稳定，部分合并多动或抽动障碍。
运动协调性差：动作笨拙，共济失调。
若孩子出现上述多个症状，尤其是社交和语言方面的显著异常，建议尽早寻求专业评估与干预。
