晋安自闭症融合教育 自闭症融合班课程
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- 自闭症治疗
- 2025-08-17
- www.zibizhengw.cn
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- 自闭症康复
一、核心课程设置
1. 社交沟通课
通过情境模拟、合作活动培养基础社交技能,包括眼神接触、分享意识和团队协作能力
设置社交游戏课提升互动能力,建立规则意识和情绪调节技巧
2. 认知与学习能力课
个性化学习计划结合注意力训练,提升认知能力(如逻辑思维、记忆力)
手工精细课(工具使用、涂色等)促进手眼协调,为生活技能打基础
3. 感统训练课
通过知觉动作课程改善感觉统合失调,稳定情绪行为
运动与保健课程增强肢体协调性
二、特色教学模式
IEP个别化教育计划:根据儿童评估结果定制成长方案,如案例中利用绘画特长引导学习
普特融合课堂:普通学校设置资源教室,通过"影子教师"辅助特殊儿童参与常规教学
家校协同:定期开展家长心理支援和康复指导
三、典型机构课程案例
1. 晋安区启智学校
开设生活适应、劳动技能等7门学科课程+3门康复课程(言语/社交/感统)
新校区配备专业运动场地和绿化环境
2. 小金星幼儿园融合班
学前融合教育强调游戏治疗,通过绘本、社交故事集辅助教学
3. 康语晋安校区
提供发育迟缓课、启智认知课等一站式康复服务
四、政策支持
福建省要求2025年前实现县区级孤独症诊断康复机构全覆盖,康复费用纳入医保
晋安区随迁子女可享"长幼随学"政策便利